lunes, 8 de junio de 2020

Cada objeto con su forma

¡Hola! ¿Qué tal? ¿Cómo estás?

Si estás muy bien puedes aplaudir, dar un saltito y sonreir
Nosotras, las profes, estamos bien y muy contestas de mandar una nueva actividad, seguimos jugando con las formas
Vuestra mamá o papá como SIEMPRE nos tendrá que ayudar
El juego que proponemos se llama “Cada objeto con su forma
Con este juego, sabremos si identificáis las formas, las clasificáis, las relacionáis con objetos reales, recordarán su nombre, su trazo, su motricidad fina…
INSTRUCCIONES

  • Materiales

- Un folio blanco o cartulina tamaño folio
- Un bolígrafo o rotulador
- Fichas modelo para que la familia pueda copiarlas

  • Elaboración de la ficha

- La familia hará una ficha como la del modelo dado con formas
- Coge las tijeras y recortará las tarjetas

Ahora empezaremos a jugar:

  • Desarrollo de la actividad:

1.- Los niños/as verán el video, los animalitos le recordarán el nombre de las formas e identificarlas


2.- La familia coge las tarjetas con los dibujos de las formas y las va colocando con su hijo/a encima de la mesa diciendo el nombre de cada forma


3.- El familiar coge la lista que tendrá escrita con las palabras que se le da en la ficha  modelo, diciendo:
     Esta palabra que vas a escuchar, ¿qué forma tendrá? Piénsalo bien y acertarás

4.- El niño, después de escuchar la palabra, dice la forma que tiene el objeto y cogerá la tarjeta que tiene dicha forma
   ¿Adivinaste la forma de todos los objetos?  Bieeeeeeeeeen

OTRA PROPUESTAS DE JUEGO SERÁN:

  • Juegos de Memoria: se trata de adivinar qué forma falta


  1. Se colocan todas las formas en la mesa
  2. El niño/a dice el nombre de las formas
  3. El familiar le manda al niño/a cerrar los ojos y le quita una forma de las que hay en la mesa
  4. El niño/a abre los ojos y tendrá que decir que forma falta



  • Elaboración de formas con palillos (cuadrado, triángulo y rectángulo)


  1. Los niños/as necesitarán palillos enteros y otros cortados a la mitad así como las tarjetas que elaborasteis del cuadrado, rectángulo y triángulo
  2. Los niños/as cogerán una tarjeta con alguna de estas formas y siempre comenzando por el puntito y como marca la flecha irán colocando los palillos para hacer el trazo correctamente de dichas formas
  3. El círculo, como no pueden utilizar palillos, lo pueden hacer pegando bolitas de papelitos en la dirección que manda la flecha


Elaboración de un animal que solo veréis ahora, pues es primavera
Para saber qué animal vais hacer tenéis que adivinar esta poesía

              POESÍA
A este animalito le gustan las flores
le gusta volar
y sus alitas llenas de colores
nos alegrarán
                            (La mariposa)

La familia hará las formas como en el modelo y según el nivel de los niños/as ayudarán en el manejo del recorte con las tijeras.

Con las formas recortadas, los niños/as elaborarán el animal decorándolo después como ellos/as quieran




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