Taller de Grafismo

Visita al MUJA

English!

Hello kids! How are you?

Esta semana quería trabajar con vosotros el vocabulario que utilizamos sobre todo en la asamblea: los saludos, el tiempo y los colores. Os voy a dejar unas canciones y después unas fichas para que hagáis poco a poco, y de forma voluntaria. 

Good morning song: 

Weather vocabulary: 

Weather song: 

Weather worksheet:

Colors song: 

I see something pink: 

Colors worksheet: Let’s color and palette.

Finalmente, me gustaría repasar también el material escolar y las partes del colegio: 

Material escolar: 

Parts of the school: Listen and match the parts of the school

Bye!

Hoy toca cuento: Garbancito

¡Con mucho ritmo II!

¿Qué color se ha ido?

¿Cómo estáis todos? Contentos de poder salir a la calle

¡Qué bien! Ya es primavera, así que abrir bien los ojos porque veréis flores de muchos colores, hojas verdes, pájaros cantando, fresas y cerezas para comer e incluso vais a poder ver EL ARCO IRIS

Familias estáis preparadas para jugar.

El juego se llama  ¿QUÉ COLOR SE HA IDO? Este juego permitirá favorecer su atención, su memoria, identificación de colores, comprensión y motricidad fina (colorear)

Instrucciones

1.- Materiales:

- Rotuladores o ceras de muchos colores

- Un vaso o cajita

- Listado de los colores del arco iris (se os da a continuación)

2.- Desarrollo del juego:

- Las niñas/os van cogiendo del vaso o de la cajita donde están todos los colores el color del arcoiris que un familiar le va nombrando según este listado: ROJO, AMARILLO, AZUL, NARANJA, VERDE, AÑIL (AZUL AZULETE) Y VIOLETA

- En VOZ ALTA las niñas/os repetirán el nombre de cada color que fueron sacando para volver a reconocerlo y memorizarlo

- Las niñas/os se ponen de espalda con los ojos cerrados para no ver los colores que antes habían identificado. El familiar QUITA UN COLOR, cuneta hasta 7 y manda a los niños/as que abran los ojos y se giren. El familiar les dirá: 

               Un color del arcoíris marchó

               Y alguien lo rescató

                ¿Qué color es?

Si lo adivinan, se le da el color y lo vuelve a colocar entre los demás colores seleccionados

- Se volverá a repetir con el resto de los colores hasta jugar con todos

- Este juego de memoria puede ir variando en dificultad. En vez de un color se quitan 2, siempre dependiendo de la edad de los alumnos.

3.- Al final del juego pueden escuchar el VIDEO con la canción del ARCO IRIS

4.- Se incluye un modelo de ficha para colorear con los colores del arco iris u otros que conozcan. Es su flor arcoíris o flor multicolor porque cada pétalo será de un color. La familia puede copiar el modelo en un folio para que las niñas/os puedan hacerlo (flor con 7 pétalos)

English!

Tuesday 19th May, 2020

Hello! Espero que sigáis todos bien. Os traigo más propuestas de inglés. Esta vez os voy a recomendar una página de fichas interactivas. Una vez finalizadas se da clic en terminar y existe la opción de enviar a mi profesora. Podéis escribir el nombre del alumno y mi dirección de correo electrónico y así sabré quién ha hecho la actividad. 

Os dejo unas para trabajar los colores y las formas a ver qué tal os resultan:

Colors-click and listen

Colours-listen and match

Sorting colors

Listen and choose

Colors and shapes

Match the colors with the fruit/vegetable

Os cuelgo también unas fichas para trabajar los números:

Apps: También he visto unas aplicaciones para móvil o Tablet que quizás os pueden interesar. Son gratuitas y sirven para aprender vocabulario jugando. Si queréis probarlas son estas:

·       Pili pop English

·       Fun English: Aprende inglés

·       Astrokids English. Inglés para niños

·       Lingokids

Cualquier cosa estoy disponible vía email. 

Un abrazo,

Teacher Ceci